Náš tým
Týmem naší školy jsou průvodci, rodiče a děti. Plujeme na jedné lodi a jsme všichni zodpovědní za udržování směru a cestu. Plavba na moři je většinou klidná a zábavná, občas přijdou i lijáky a bouře. Všichni se snažíme pracovat a pomáháme si navzájem – využíváme vrstevnické učení.
Letošními průvodkyněmi jsou Kristýna Zainerová pro 1. – 2. ročník, Eliška Suchanová pro 3. – 4. ročník a Marie Janošíková pro 5. ročník. Zastupující průvodkyní je Markéta Šobáňová. Pravidelně k nám dojíždějí dobrovolníci z různých zemí, děti se tak setkávají s rodilými mluvčími.
Markéta Šobáňová zastává také funkci koordinátora. Koordinátor svolává schůzky týmu i schůzky rodičů. Zajišťuje chod školy po organizační a technické stránce. Komunikuje s rodiči současných i budoucích žáků. Komunikačním kanálem týmu jsou emaily a sdílená google tabulka s programem jednotlivých dnů a celého roku.
Mgr. Eliška Suchanová je v Pomněnce od roku 2022. Začínala tu jako lektorka angličtiny a nejen díky svému krásnému úsměvu se z ní stala průvodkyně starší skupiny.
Vystudovala environmentalistiku na MU FSS v Brně. Své ekologické a lektorské superschopnosti pak po léta brousila v Centru Veronica Hostětín a stihla i pomoci vybudovat vzdělávací institut Vidia v Diakonii Vsetín.
Kromě toho, že zvládá výuku i přírodu, je Eliška mámou dvou dětí – což je pravděpodobně ten nejtvrdší trénink trpělivosti a organizace vůbec. Když zrovna neprovází děti, dobíjí baterky s dobrou knížkou nebo na procházce v lese, kde nabírá energii na další akční dny.
Mgr. Marie Janošíková se pohybuje kolem Pomněnky skoro od jejího vzniku v roce 2017. Nejprve jako máma, pak jako lektorka náboženství, angličtiny a teď je z ní už přes dva roky průvodkyně skupinky. Aktuálně v Pomněnce vede děti 5. ročníku, také hudební lekce, sociální hry, náboženství a neurovývojovou komunikaci.
Už jako malá holčička si u dědečka učitele ve škole nejraději hrála (ne)překvapivě na školu. A tak její kroky vedly na SŠ pedagogického směru a VŠ speciální pedagogiku-dramaterapii. Profesní zkušenosti získala v MŠ jako učitelka i asistentka pedagoga, asistentka vozíčkářů, vedoucí sociálně-aktivizační služby pro děti a mládež s postižením. Během dlouhé rodičovské „dovolené“ se 4 dětmi prošla tím nejlepším trenažérem trpělivosti. Ani při tom ale nezahálela: pomáhala mladým lidem v Domě na půl cesty, lektorovala lekce Snoezelen, plavala s dětmi a miminky jako instruktorka plavání a podporovala ženy v kojení jako poradkyně Mamila.
Miluje inovativní cesty ve vzdělávání a ráda propojuje a zařazuje různé multismyslové prvky do výuky. Baterky dobíjí, když se učí nové věci, čte nebo sedí na dobrém představení či koncertě. Hudbu také tvoří zpěvem ve chválové kapele.